Terapi Air Minum

1. Minum air minum 2 gelas setelah bangun tidur dapat membersihkan organ-organ internal
2. Minum segelas air, 30 menit sebelum makan dapat membantu fungsi saluran pencernaan dan ginjal
3. Minum segelas air sebelum mandi dapat menurunkan tekanan darah
4. Minum segelas air sebelum tidur dapat mencegah stroke dan serangan jantung

Sendiri itu indah

Ada kalanya dikala kita ingin sendiri untuk menjalani aktivitas dan kreatifitas kita..

Ada kalanya kita ingin bersama untuk menjalani aktivitas dan kreatifitas kita..

Ada kalanya kita selalu bersama...

Ada kalanya kita selalu berpisah...

Ada ada aja kalau sudah sakit..

Ada ada aja kalau sudah kecewa..

Aja aja ada kalau sudah tak percaya..

Aja aja ada kalau sudah tak peduli..

Aja aja ada kalau...

Kesendirian ini kadang menyenangkan.,,.

Kesendirian ini pula kadang membosankan.,,.

Kesendirian ini terkadang "cap" bukan makhluk sosial..

Kesendirian ini terkadang "label" tak bahagia..

Kesendirian ini terkadang "status" yang bagi kaum muda tak kaci..

Namun, dibalik itu semua bukan berarti kesendirian itu menjadi bikin rapuh..

Seharusnya kesendirian itu dijadikan sebagai investasi mendekatkan agar terus ibadah..

Kesendirian itu membuat kita sadar, tak ada yang selamanya..

Bukan statis hidup ini, namun dinamis.

Bukan menjadi resistansi namun jadi kapitansi..

Semuanya pasti memiliki nilai ketidakpastian dan nilai toleransi..

Saatnya sekarang ber transformasi..

Untuk mendapat Vektor dan eigen kehidupan yang tinggi..

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/kesendirian-ini/10150351891312374

Muatan Cinta

Cinta merupakan suatu materi yang bisa membuat makhluk memiliki tekanan antara dua muatan bahkan lebih yang akan terjadi gaya ikat agar melebur jadi satu. Cinta datang karena dari masing-masing memiliki energi potensial dari dalam diri agar terjadi tumbukan dan induksi sehingga akan terjadi momentum cinta. Cinta berawal karena terjadi kontak yang menyebabkan adanya kalor radiasi. Awal sebelum jatuh cinta itu bersifat seperti magnet saat berada pada medan magnet jika suka+suka(berlawanan) tarik menarik, benci+benci(sejenis) tolak-menolak. Jika seseorang menyatakan cinta maka akan terjadi hukum 3 Newton dimana akan terjadi aksi maka ada reaksi.Cinta akan terjadi seperti interferensi gelombang yaitu ketika dua gelombang bertemu saat perambatan(Ta'aruf). Cinta itu dapat bersifat kapasitor (Penyimpan Energi/Muatan) atau bahkan resistor (Penghambat) dalam rangkaian kehidupan bergantung yang menjalaninya. Lama atau besarnya cinta bergantung terhadap frekuensi dan cepat rambatnya gelombang rasa cinta seperti halnya Effek Dopler. Selain itu juga daya. Cinta yang baik adalah harmonik, setimbang, dinamis bukan statis, jarang terjadi gesekan yang amat besar..
Semua yang dilalui pasti mengalami beda fase dari rangkaian yang telah ada dalam komponen Project Board("Papan tujuan").
http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/catatan-usang/10150292326757374

Energi Potensial diri

Perubahan massa demi massa di ruang bola bumi

Energi yang menyelami hidup ini

Momentum yang berotasi dengan konstan

Cita yang mengambang di ufuk kesemuan

Aliran energi yang diluapkan terdispersi

Alur pola dan gaya tersudut oleh intuisi

Ketidakpastian berasal dari keraguan

Kesempurnaan berasal dari kepastian

Kemajuan berasal dari motivasi

Keterbelakangan kena rugi

Semangat dan kemauan potensi awal diri

Osilasi dalam hati pulih kembali

Sikronisasi indera melawan tuli

Semangat yang tercurah demi mimpi

Keanekaragaman bervariasi

Angan dan isu membangkitkan jati diri

Jangan mengalami perlambatan dalam hidup

Paculah kecepatan aliran dalam diri

Tembus hambatan saat ini

Mantapkan dan mutlakan presepsi

Posisikan diri agar sanggup

SEMANGAT meraup mimpi

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/energi-potensial/472839202373

Risetku

Baca Al-Qur'an dapat meningkatkan kinerja otak dan mempertajam ingatan sampai 80 % karena ada 3 aktivitas yang baik bagi otak yaitu melihat, membaca, mendengar.



Waktu tilawah yang baik setelah shalat.
Waktu yang paling baik setelah shalat Subuh dan Maghrib.
Karena pada pergantian siang dan malam.
Otak dalam keadaan fresh ..




Umat Islam Yang intelek dan aqidah...

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/riset/398771282373

Sambutan Dikala menjadi Ketua OSIS 2008-2009

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Yth. Bapak Kepala SMA Negeri 7 Kota Cirebon

Yth. Bapak Ketua Komite SMA Negeri 7 Kota Cirebon

Yth. Bapak/Ibu Guru dan Staff TU

Serta kakak-kakak dan teman-teman yang saya banggakan

            Pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua sehingga kita dapat berkumpul dalam rangka pelepasan siswa kelas XII Tahun Pelajaran 2008/2009. Shalawat dan salam semoga selalu tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Saw,beserta keluarganya dan para sahabatnya juga kita selaku umatnya.Aamin..

            Tak lupa saya ucapkan terimakasih banyak kepada semua pihak yang telah mendukung terselenggaranya acara ini. Saya selaku ketua OSIS dan perwakilan siswa kelas X dan XI merasa bangga atas prestasi kakak-kakak selama menuntut ilmu disini. Hal ini tidak terlepas dari jerih payah kakak-kakak dalam mencapai semua prestasi itu. Hari-hari telah dilalui kakak-kakak selama sekolah,tingkah laku menjalani pahit manisnya kehidupan belajar dan bimbingan kakak-kakak kepada kami menambah kenangan diantara kita. Tidak terasa sekarang kita sudah dihadapkan pada sebuah pemisah kenangan,sedih rasanya jika kita berpisah.

            Sebelum kita berpisah,saya akan memberikan beberapa kalimat yang mudah-mudahan bermanfaat dan diingat selalu bagi kakak-kakak:

1. Where there’s a will there’s a way (Dimana ada kemauan disitu ada jalan)
2. As long as there is life there is hope (Selama ada kehidupan selalu ada harapan)
3. Satisfaction is the head of happiness (Kepuasaan adalah inti kebahagiaan)
4. Science without conscience is a collapsed soul (Ilmu tanpa budi adalah kerapuhan jiwa)
5. Lost time is never found (Waktu yang hilang tidak akan ditemukan lagi)

Atas nama kelas X dan XI saya mengucapkan selamat jalan kepada kakak-kakak. Tidak ada yang kami berikan selain selamat jalan dan doa yang tulus dari kami.Mudah-mudahan kakak-kakak dapat meraih prestasi dan sukses yang lebih baik di kemudian hari.Semoga keinginan kakak-kakak terpenuhi serta mendapat lindungan Allah AWT.

Jangan pernah melupakan jasa Bapak/Ibu Guru yang telah sabar memberikan ilmunya kepada kakak-kakak. Sekali lagi selamat jalan dan selamat berjuang.Kakak-kakak akan selalu terkenang di hati kami.

Sekian sambutan dari saya, terima kasih atas perhatiannya dan mohon maaf apabila ada kata-kata yang tidak berkenan.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/sambutan-saya-ketika-jadi-ketua-osis-sma-di-sman-7-kota-cirebon-dulu/10150157737922374

Tugas pertama menjadi protokoler

Ketika itu kami dihadapkan penugasan yang dilayangkan melalui permohonan kerjasama dari pihak Dewan Kerja Cabang Kwarcab Kota Bandung dan Unit Protokol Kwarcab Kota Bandung menjadi team protokol yang awalnya hanya menghandle segala upacara, tamu undangan dalam hal ini para pejabat yang singgah di acara Raimuna Cabang,Jambore Cabang, dan Persari..

Penugasan itu awalnya hanya 10 orang protokoler UIN SGD Bandung intruksi Komandan Protokol(DanPro) diantaranya:

1. K'Abudiman (Komandan)

2. K'Siti Maitoh (Ass Ops)

3. K'Ayu Anes Anissya (Ass Ops)

4. K'Muhamad Imam Ramdhan (Ass Log)

5. K'Asep Supriatna (Ass Bin)

6. K'Abdul Aziz (Anggota)

7. Rizki Fauzi Ismatullah (Anggota)

8. K'Pingki Santika (Anggota)

9. K'Ina Indriani (Anggota)

10. K'M. Anwaruddin (Anggota)

Namun seiring kebutuhan yang ada kami pun ikut andil dalam berbagai kegiatan penunjang meliputi stand pameran, Karnaval, dan kegiatan Inccidential lainnya..

Sehingga ada beberapa Anggota Kami ikut serta melayani dan membantu yaitu:

1. K'Sajun Jaenudin (Anggota)

2. K'Debi Herdiana Putra (Anggota)

Kegiatan ini terbagi atas beberapa event: :

:: Raimuna Cabang dilaksanakan tanggal 15-18 Juni 2012 (Penegak-Pandega)

:: Jambore Cabang dilaksanakan tanggal 15-18 Juni 2012 (Penggalang)

:: Persari(Pesta Siaga) dilaksanakan tanggal 17 Juni 2012 (Siaga)

Semua kegiatan ini dilaksanakan di Bumi Perkemahan Dr.H. Mashudi (Kiarapayung-Jatinangor,Sumedang). Yang diikuti oleh 6 Wilayah di Kota Bandung yang meliputi 30 Kwartir Ranting.

Selama bertugas kami melalui suka, duka, dan pengalaman yang takkan terlupa..Hal ini dikarenakan selain kami bertugas atas nama Protokol UIN Bandung, kami pun bekerjasama dengan Unit Protokol Kwarcab Kota Bandung tak tertinggal pula protokol Pemkot Bandung serta protokol Kwarda Jawa Barat..Pengalaman berharga dan BARU (Bagus dan Seru) itu tersirat dilihat dari tingkah, sikap, dan raut wajah ketika dihadapkan oleh beberapa hal . Karena pada kegiatan tersebut kami fokus terhadap petugas LO VIP, LO Undangan, Ajudan, MC Formal dan Semi Formal, Layout tata letak, dan Pemandu Peserta.. 

Alhamdulillah kegiatan tersebut dihadiri para pejabat diantaranya Walikota Bandung (Ka.MABICAB), Wk.Walikota Bandung (Wk.MABICAB), unsur MUSPIDA kota Bandung, Ketua Kwarcab kota Bandung beserta jajaran,Ketua Kwarda beserta unsur Pimpinan Kwarda Jawa Barat, MABIRAN se kota Bandung, Kwarran se kota Bandung, dan beberapa MABIGUS se kota Bandung..Bagi para pelatih atau pun pimpinan Protokol Kwarcab dan Kwarda mengapresiasi baik dengan kinerja kami sebagai protokoler. Selain itu para pengunjung, peserta dan tamu undangan pun mengapresiasi baik dengan kinerja kami..Namun selalu kami tak pernah lupa, dan selalu tingkatkan kualitas..Sesuai dengan Slogan Protokol UIN Bandung periode ini, "Anggota Berkualitas Jangkauan Luas".

Kami selalu teringat di tiap langkah tugas kami yaitu

If you do the right thing no one remember

But

If you do the wrong thing no one forget 

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/raimuna-cabang-jambore-cabang-dan-persari-kota-bandung/10150886139327374

Pramuka Pribadi Bangsaku

Masih hangat kegiatan bagi kalangan kaum intelektual yang telah hadir dan menyukseskan kegiatan yang berskala Nasional. Kegiatan apa itu ? Kapan dan dimana sih diselenggarakannya ? Ya, kegiatan Dialog Nasional Pramuka Pribadi Bangsaku pada tanggal 14 November 2012 bertempat di Hotel Grand Preanger, Bandung ini diselenggarakan oleh Pusat Penelitian dan Pengembangan Daerah (PUSLITBANGDA) Gerakan Pramuka Kwartir Daerah Jawa Barat.  Peserta yang hadir itu dari kalangan Gerakan Pramuka dan juga Umum baik itu Mahasiswa ataupun kalangan pebisnis skala Nasional khususnya daerah Jawa Barat. Kegiatan ini menjadi daya tarik tersendiri dari Kwartir Daerah Jawa Barat. Mengapa demikian? Karena pengisi acaranya pun tergolong spekta. Mau tau siapa saja ? Ada Menteri Negara BUMN RI (Dahlan Iskan), Wakil Gubernur Jawa Barat sekaligus Ketua Kwarda Jawa Barat (Dede Yusuf), Andalan Nasional Bidang Hubungan Internasional(Brata Tryana), praktisi ahli akademisi ITB(Ridwan Kamil), Ketua PUSLITBANGDA (B.Lena Nuryanti). Kajian pada kegiatan ini yaitu berkaitan dengan penunjang Pramuka bagi kepribadian Bangsa baik itu dari kalangan elite Pemerintah, Kalangan Profesional, dan kalangan Akademisi. Pandangan itu mendapat respon yang baik dari peserta.Karena dengan pemaparan dari beberapa pembicara sebagian besar mendukung keberlangsungan Gerakan Pramuka di Indonesia. Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 09.00-15.00 WIB ini selain kegiatan Orasi Ilmiah dihibur pula dengan penampilan Paduan Suara Angklung SMA Pasundan Bandung. Peserta yang hadir sekitar ± 100 orang. Bukan hanya untuk Anggota Dewasa saja loh baik itu Andalan dan atau Pelatih Kwartir Daerah, Kwartir Cabang bahkan Dewan Kerja,beberapa Universitas pun terlibat dalam dialog Nasional tersebut baik kalangan Pramukanya atau Mahasiswa biasa, diantaranya UIN Sunan Gunung Djati Bandung, UPI, UNSIL, IAIN Syekh Nurjati, UNPAD, ITB.

Beberapa kutipan dari para Pembicara, diantaranya :

1. Dahlan Iskan (Menteri Negara BUMN RI), Sekolah mengajarkan how to know, namun pramuka memberikan how to do upaya memperjuangkan dan memenangkan kehidupan; Sesungguhnya pahlawan itu adalah Pramuka karena ia rela dan ikhlas menolong serta berkorban, mendahului zamannya serta berjiwa sukarela; perkembangan pramuka ke depannya akan mendapatkan momentum luar biasa bila diketahui dan dimanfaatkan. Penambahan jam pelajaran menjadi momentum untuk pramuka membekali para peserta didik dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat. Posisi Pramuka berada di tengah dengan jumlah yang besar.
2. Dede Yusuf (Wakil Gubernur sekaligus Ketua Kwartir Daerah Gerakan Pramuka Jawa Barat), Pramuka saat ini dapat menjadi pembaharu pembangunan; kita berada di tempat yang berbeda, di gudep, di kwartir, di satuan karya, namun ikatan kita adalah sama dan satu, yaitu Merah Putih ....; saat ini pramuka bukan hanya untuk intern pramuka saja namun “Dari Pramuka, Oleh Pramuka, Untuk Masyarakat”.
3. Brata Tryana (Andalan Nasional Bidang Hubungan Internasional), Pramuka jati diri bangsa dan Internasional; Pramuka dapat memunculkan kreativitas Internasional.
4. Ridwan Kamil (praktisi ahli akademisi), Pramuka saat ini dapat menjadi suatu akademik penunjang bagi para peserta didik; Peluang Pramuka sangat dibutuhkan bagi peranan umum.
5. B. Lena Nuryanti (Kepala Pulitbangda), Citra pramuka di masyarakat masih memiliki citra positif. Masyarakat pun masih mengenal dan mengetahui pramuka dibuktikan dengan pemaparan dari survei yang dilakukan oleh PUSLITBANGDA di gugusdepan dan masyarakat.

Pada tanggal 14 November 2012, begitu pula angka 14 tersebut sengaja ditugaskan 14 Protokoler baik itu dari Unit Protokol Pramuka UIN SGD Bandung dan Unit Protokol Kwarcab kota Bandung (Muhamad Imam Ramdhan, Abudiman, M.Miski Badru Tamam, Ujang Iwan Abdurrahman, Debi Herdiana Putera, Enjang Abdul Majid, Abdul Aziz, Asep Supriatna, Pingki Santika, Siti Masitoh, Vini Alvionita, Ria Puspita, Yayu Yunengsih, Lucy Puspita Dewi) membantu menyukseskan kegiatan Dialog Nasional tersebut dengan bantuan kerjasama dan bimbingan Satgiat Protokol Kwarda Jawa Barat dan PUSLITBANGDA. Ada beberapa posisi penugasan saat itu, diantaranya LO, Administrasi, Dokumentasi, Conducter, Pembawa Baki. Alhamdulillah kegiatan tersebut berlangsung sukses bahkan alhamdulillah pula dengan adanya sanjungan dari Menteri Negara BUMN, Protokoler Wakil Gubernur Jawa Barat, dan tamu Undangan yang hadir. Namun sanjungan bukan berarti menimbulkan kesombongan tapi evaluasi untuk lebih baik lagi dalam hal pelayanan. Bagi Kami, slogan khas “Berkualitas, Jangkauan Luas” dan motto “if You do the right thing no one remember, but if you do the wrong thing no one forget”

Sekian dan Terimakasih !

Salam Pramuka...!

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/deskripsi-acara-dialog-nasional-pramuka-pribadi-bangsaku/10151132960847374

Surat Ibu dan Ayah

QOK MASIH ADA KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI PERGURUAN TINGGI?

Mungkin sobat akrab dengan sebutan Pramuka, yaa Praja Muda Karana. Sobat telah akrab dengan tepuk pramuka, permainan pramuka, seragam pramuka, dsb. Pramuka sudah ada sejak tahun 1961. Dengan disahkannya keputusan Presiden No. 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka menjadikan pramuka satu-satunya kepanduan yang ada di Indonesia. Selain itu, Pramuka terbaru nih sudah punya payung hukum yang lebih tinggi yaitu Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka. Aturan-aturan yang diterapkan di Pramuka sudah tentu jelasnya karena diracik sedemikian untuk pembentukan dan pengembangan karakter manusia. Ingat, aturan tersebut yang resmi berdasarkan kepada Keputusan Presiden, Keputusan tingkat Kwartir, Petunjuk Penyelenggaraan, Keputusan Bersama antar instansi pemerintah. Oleh karena itu tidak heran kalau anggota pramuka itu terkesan memiliki ciri khas tersendiri dalam kehidupannya.

Seiiring perkembangan zaman, kegiatan kepramukaan pun terjadi inovasi-inovasi kemandirian yang tidak terlepas dari etika. Pramuka di tahun 2006 hingga sekarang tercetus program REVITALISASIGerakan Pramuka yang menjadi solusi handal masalah-masalah kaum muda. “Jadikan gerakan Pramuka sebagai solusi atas sebagian masalah yang dihadapi oleh para pelajar, sekolah, masyarakat, dan lingkungan”, kata Presiden SBY saat memberikan amanat HUT Gerakan Pramuka ke-51 di Cibubur, Jakarta-3 September 2012. Selain itu pula Presiden mengajak untuk seluruh warga Indonesia menjadikan gerakan Pramuka sebagai media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi anak-anak kita dalam mencapai cita-cita dan keberhasilan di masa depan. Oleh karena itu, gerakan Pramuka menjadi gerbang untuk pengembangan potensi, minat, dan bakat tak terkecuali kita sebagai Mahasiswa.

TERUS? BAGAIMANA DENGAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI PERGURUAN TINGGI? Kegiatan kepramukaan di Perguruan Tinggi atas dasar keputusan bersama DIKTI dengan Kwarnas, khusus untuk Perguruan Tinggi Islam atas dasar keputusan bersama Menteri Agama dengan Kwarnas. Kegiatan kepramukaan dianggap perlu karena usia Mahasiswa yang notabene Penegak dan Pandega bahkan Anggota Dewasa yang termasuk dalam usia golongan di Pramuka. Bahkan yang paling realistis di beberapa Perguruan Tinggi kegiatan kepramukaan atau orientasi kepramukaan dijadikan sebagai mata kuliah, misalnya UIN Jakarta, UNNES, UNPAS, dan beberapa IAIN di seluruh Indonesia. Tak ketinggalan pula dengan UIN SGD Bandung yang telah menyelenggarakan kegiatan kepramukaan sejak 22 Juli 1979. Selain itu, kegiatan kepramukaan di UIN SGD Bandung merupakan percontohan dari perguruan tinggi yang ada di Indonesia.Pramuka Perguruan Tinggi berbeda dengan Pramuka SMA/MA/SMK karena kualitas pemikiran dan segi pembinaannya rentan terhadap kritis kegiatan – kegiatan yang mengandung unsur pendidikan yang lebih tinggi serta menuju kedewasaan. Kegiatan yang kekinian yang ada di Pramuka Perguruan tinggi yaitu Perkemahan Wirakarya Nasional, Perkemahan Wirakarya Perguruan Tinggi Agama Islam, Perkemahan Bakti, LATGABNAS Perti se-Indonesia, Sarasehan kajian hukum yang ada di gerakan Pramuka, IPTEK dalam Pramuka,dsb. Kegiatan partisipasi yang telah dan akan diikuti oleh pramuka UIN SGD Bandung yaitu LATGABNAS Perti se-Indonesia di Universitas Brawijaya (16-22 September 2012), HUT Pramuka se-Jawa Barat di Gasibu (25 September 2012). Kegiatan setelah Pengenalan Kepramukaan yaitu PMT-P2L bagi yang ingin gabung di Gerakan Pramuka UIN SGD Bandung terbuka untuk seluruh mahasiswa UIN Bandung. Oleh karena itu, gerakan Pramuka bukan hanya untuk para calon pendidik/guru saja tapi berguna untuk seluruh mahasiswa Fakultas se-UIN Bandung dengan daya dukung softskill.^_^

Oiya, bagi yang ingin kerjasama kegiatan kemahasiswaan (MC,seminar,pelantikan, pelepasan wisuda, dsb.) hubungi Protokol kami; mau outbound? hubungi SAR kami; mau kesenian? hubungi LISKA kami; selain itu pula ada Kewirausahaan, Pers dan Komunikasi, dan Kader Binaan._

                                                                                *_Muhamad Imam Ramdhan_*

http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/berbagi/10150407975237374

Pramuka di Perguruan Tinggi Keren lho

QOK MASIH ADA KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI PERGURUAN TINGGI?

Mungkin sobat akrab dengan sebutan Pramuka, yaa Praja Muda Karana. Sobat telah akrab dengan tepuk pramuka, permainan pramuka, seragam pramuka, dsb. Pramuka sudah ada sejak tahun 1961. Dengan disahkannya keputusan Presiden No. 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka menjadikan pramuka satu-satunya kepanduan yang ada di Indonesia. Selain itu, Pramuka terbaru nih sudah punya payung hukum yang lebih tinggi yaitu Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka. Aturan-aturan yang diterapkan di Pramuka sudah tentu jelasnya karena diracik sedemikian untuk pembentukan dan pengembangan karakter manusia. Ingat, aturan tersebut yang resmi berdasarkan kepada Keputusan Presiden, Keputusan tingkat Kwartir, Petunjuk Penyelenggaraan, Keputusan Bersama antar instansi pemerintah. Oleh karena itu tidak heran kalau anggota pramuka itu terkesan memiliki ciri khas tersendiri dalam kehidupannya.

Seiiring perkembangan zaman, kegiatan kepramukaan pun terjadi inovasi-inovasi kemandirian yang tidak terlepas dari etika. Pramuka di tahun 2006 hingga sekarang tercetus program REVITALISASIGerakan Pramuka yang menjadi solusi handal masalah-masalah kaum muda. “Jadikan gerakan Pramuka sebagai solusi atas sebagian masalah yang dihadapi oleh para pelajar, sekolah, masyarakat, dan lingkungan”, kata Presiden SBY saat memberikan amanat HUT Gerakan Pramuka ke-51 di Cibubur, Jakarta-3 September 2012. Selain itu pula Presiden mengajak untuk seluruh warga Indonesia menjadikan gerakan Pramuka sebagai media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi anak-anak kita dalam mencapai cita-cita dan keberhasilan di masa depan. Oleh karena itu, gerakan Pramuka menjadi gerbang untuk pengembangan potensi, minat, dan bakat tak terkecuali kita sebagai Mahasiswa.

TERUS? BAGAIMANA DENGAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI PERGURUAN TINGGI? Kegiatan kepramukaan di Perguruan Tinggi atas dasar keputusan bersama DIKTI dengan Kwarnas, khusus untuk Perguruan Tinggi Islam atas dasar keputusan bersama Menteri Agama dengan Kwarnas. Kegiatan kepramukaan dianggap perlu karena usia Mahasiswa yang notabene Penegak dan Pandega bahkan Anggota Dewasa yang termasuk dalam usia golongan di Pramuka. Bahkan yang paling realistis di beberapa Perguruan Tinggi kegiatan kepramukaan atau orientasi kepramukaan dijadikan sebagai mata kuliah, misalnya UIN Jakarta, UNNES, UNPAS, dan beberapa IAIN di seluruh Indonesia. Tak ketinggalan pula dengan UIN SGD Bandung yang telah menyelenggarakan kegiatan kepramukaan sejak 22 Juli 1979. Selain itu, kegiatan kepramukaan di UIN SGD Bandung merupakan percontohan dari perguruan tinggi yang ada di Indonesia.Pramuka Perguruan Tinggi berbeda dengan Pramuka SMA/MA/SMK karena kualitas pemikiran dan segi pembinaannya rentan terhadap kritis kegiatan – kegiatan yang mengandung unsur pendidikan yang lebih tinggi serta menuju kedewasaan. Kegiatan yang kekinian yang ada di Pramuka Perguruan tinggi yaitu Perkemahan Wirakarya Nasional, Perkemahan Wirakarya Perguruan Tinggi Agama Islam, Perkemahan Bakti, LATGABNAS Perti se-Indonesia, Sarasehan kajian hukum yang ada di gerakan Pramuka, IPTEK dalam Pramuka,dsb. Kegiatan partisipasi yang telah dan akan diikuti oleh pramuka UIN SGD Bandung yaitu LATGABNAS Perti se-Indonesia di Universitas Brawijaya (16-22 September 2012), HUT Pramuka se-Jawa Barat di Gasibu (25 September 2012). Kegiatan setelah Pengenalan Kepramukaan yaitu PMT-P2L bagi yang ingin gabung di Gerakan Pramuka UIN SGD Bandung terbuka untuk seluruh mahasiswa UIN Bandung. Oleh karena itu, gerakan Pramuka bukan hanya untuk para calon pendidik/guru saja tapi berguna untuk seluruh mahasiswa Fakultas se-UIN Bandung dengan daya dukung softskill.^_^

Oiya, bagi yang ingin kerjasama kegiatan kemahasiswaan (MC,seminar,pelantikan, pelepasan wisuda, dsb.) hubungi Protokol kami; mau outbound? hubungi SAR kami; mau kesenian? hubungi LISKA kami; selain itu pula ada Kewirausahaan, Pers dan Komunikasi, dan Kader Binaan._

                                                                                *_Muhamad Imam Ramdhan_*
http://www.facebook.com/notes/muhamad-imam-ramdhan/qok-masih-ada-kegiatan-kepramukaan-di-perguruan-tinggi/10151052296187374

DESKRIPSI ACARA PENGENALAN KEPRAMUKAAN UIN BANDUNG

DESKRIPSI ACARA

PENGENALAN KEPRAMUKAAN

TAHUN 2012

21 September 2012

Kegiatan Pengenalan Kepramukaan tahun 2012 dilaksanakan pada tanggal 8-9 September 2012 diikuti sebanyak 868 Mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung khususnya mahasiswa baru dominannya berasal dari mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan namun ada pula dari mahasiswa Fakultas lainnya seperti Fakultas Sains dan Teknologi, Adab dan Humaniora, Syariah dan Hukum, Ilmu Sosial dan Politik, Ushuluddin, dan Psikologi. Sehingga tidak menutup kemungkinan pengenalan Kepramukaan ini bukan hanya diwajibkan/diutamakan kepada Mahasiswa Tarbiyah dan Keguruan saja, akan tetapi untuk mahasiswa di Fakultas lainnya. Adapun mengenai materi yang disajikannya yaitu sesuai dengan kompetensi Fakultas bersangkutan selain materi utamanya itu mengenai kepramukaan. Gambaran acara Pengenalan Kepramukaan berdampak untuk masa depan peserta didik itu sendiri yaitu Mahasiswa. Kita ketahui bahwa Gerakan Pramuka merupakan Organisasi yang diatur bahkan dianjurkan oleh Pemerintah dengan sistem berpola untuk diikuti oleh semua kaum muda dalam hal ini peserta didik baik itu pelajar maupun Mahasiswa. Dengan payung hukum UU. Republik Indonesia nomor 12 tahun 2010, Keputusan Presiden, Keputusan tingkat Kwartir, PP, Keputusan Bersama antar instansi pemerintahan misalnya DIKTI dan Menteri Agama dengan Kwartir Nasional.

Hari pertama, Pengenalan Kepramukaan tahun 2012 dibuka langsung oleh Rektor UIN Sunan Gunung Djati Bandung tanggal 8 September 2012. Rangkaian pembukaan tersebut dihadiri oleh para tamu Undangan yakni dari unsur Mabihar dalam hal ini Pembantu Rektor,Dekan/Pembantu Dekan III, Kwartir Daerah, Kwartir Cabang, Kwartir Ranting, Dewan Kerja Daerah, Dewan Kerja Cabang, Anggota Dewasa Pramuka UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Pramuka Perguruan Tinggi yaitu perwakilan dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, IAIN Syekh Nurjati Cirebon,SMF/HMJ/UKK/UKM di lingkungan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Pembukaan PK 2012 berlangsung dengan khidmat saat acara pendahuluan yaitu Prosesi Upacara Adat Sunan Gunung Djati- Pakungwati oleh Lingkung Seni Gerakan Pramuka (LISKA) beserta Juru/ Pemangku Adat. Kemudian acara dilanjutkan oleh Anjang Sana Peserta PK 2012. Selanjutnya penyampaian materi panel “Pengembangan nilai-nilai Trisatya dan DasaDarma dalam mewujudkan kualitas calon pendidik yang berkarakter” oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dalam hal ini diwakili oleh Pembantu Dekan III Drs.Hasan Basri, M.Si dipanelkan dengan pembina Gudep KB.23001. Setelah itu peserta dipersilakan untuk istirahat, shalat dhuhur dan makan yang telah disediakan oleh sangga kerja. Kemudian setelah ISOMA dilanjutkan oleh acara hiburan oleh team tarian persembahan yang diiringi oleh LISKA. Kegiatan selanjutnya, penyampaian Materi Motivasi Talk (MMT) yang disampaikan oleh Pembina Putra SGD Kak Dr.Mursidin,M.Pd.(Pembina Gudep KB.23001) dan Kak Saca Suhendi, M.Ag. (Pembina Pandega Gudep KB.23001), peserta antusias menyimak materi tersebut yang akan dijadikan bekal untuk dikemudian hari. Setelah selesai peserta dipersilakan untuk kembali ISOMA dilanjutkan kegiatan mentoring yang dipandu oleh sangga kerja dengan tema “Reaktualisasi nilai-nilai Trisatya dan DasaDarma (Kajian, Etika&Moral,Nilai)”.

Hari kedua, Pengenalan Kepramukaan tahun 2012 tak kalah menariknya dengan hari pertama. Diawali dengan kegiatan bugar pagi berupa senam Pramuka yang dilaksanakan di halaman parkir (Gazebo) UIN Sunan Gunung Djati Bandung menggunakan kaos PK 2012. Kemudian dilanjutkan dengan materi pangkalan “Bersama Pramuka Kita Bisa” yang dipandu oleh anggota dewasa Pramuka UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Acara selanjutnya mendatangkan langsung Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka, Prof.Dr.dr.H.Azrul Azwar, MPH sebagai pemateri “Revitalisasi Gerakan Pramuka menuju Bangsa yang memilki karakter yang unggul sebagai wujud nyata dari undang-undang Gerakan Pramuka”.Setelah menyimak materi, peserta dipersilakan untuk ISOMA kemudian kembali lagi ke tempat acara PK 2012. Setelah menyimak beberapa materi yang membutuhkan fokus dan konsentrasi acara selanjutnya yaitu hiburan yang dimeriahkan oleh Overa Van Scout (OVS) peserta dibawa rileks dan tertawa dengan penampilan team kreatif OVS disambungkan dengan kedatangan Rio Idol dengan menyanyikan 3 buah lagu peserta bersenandung nyanyian merdu bersama dan gembira. Setelah acara hiburan pertama peserta dipersilakan untuk melakukan kegiatan mentoring kedua dengan tema “Problematika Pendidik, Pendidikan Saat ini”. Kemudian dilanjutkan ISOMA. Rangkaian penutupan acara Pengenalan Kepramukaan tahun 2012 ditutup dengan ajakan persuasif oleh Pembina Pandega SGD, Saca Suhendi, M.Ag. serta demonstrasi persembahan “LUMAKU SAUYUNAN” berupa skenario di medan perang oleh Garda terakhir PRAMUKA setelah angkatan bersenjata (TNI/POLRI). Demikianlah rangkaian acara Pengenalan Kepramukaan tahun 2012 mendapat kesan yang sangat positif dari seluruh peserta bahkan pengisi acara yang telah menyukseskan kegiatan ini. Semoga acara Pengenalan Kepramukaan selanjutnya diutamakan bagi seluruh Mahasiswa Baru Fakultas se-UIN Sunan Gunung Bandung.

Sekian dan terimakasih.

Salam Pramuka..!

                                                                        ***Muhamad Imam Ramdhan***

Fisika pun ada di Ayat Qur'an

“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal”. (Al Imran :190)

Dalam ayat diatas kita diberi petunjuk, setidaknya tersirat beberapa makna antara lain adalah: alam semesta yang senantiasa berproses tanpa henti dan menyajikan banyak sekali gejala dalam seluruh dimensi ruang dan waktu yang terus berkembang.

” Hanya kepada Allah lah tunduk/patuh segala apa yang ada dilangit dan di bumi baik atas kesadarannya sendiri ataupun karena terpaksa, (dan sujud pula) bayang-bayangnya diwaktu pagi dan petang” (ar Raad :15)

Dalam ayat ini Allah SWT mengingatkan kita bahwa apapun nama dan bentuk gejala yang ditunjukan-Nya selalu mengikutisuatu sistem dengan hukum-hukum yang telah ditetapkan-Nya.

” Maka sesungguhnya Aku bersumpah dengan cahaya merah diwaktu senja, dan dengan malam dan apa yang diselubunginya. Dan dengan bulan apabila jadi purnama, sesungguhnya kamu melalui tingkat-demi tingkat”. (Al Insyiqaaq 16-19)

Allah SWT menampilkan gejala fisis untuk diartikan sebagai perumpamaan antara lain behwa terdapat 3 tahap yang harus dilalui manusia yaitu : pertama, adanya ketidaktahuan kita seperti kita melihat dalam kegelapan malam. Kedua, adanya keragu-raguan kita seperti halnya kepekaan kita melihat cahaya merah di waktu senja dan ketiga, ditunjukan-Nya gejala fisis serta penjelasan secara nyata dan membawa isyarat keindahan dan keagungan-Nya.

Model dan Perumusan Fisika

” Sesungguhnya telah Kami buatkan bagi manusia dalam Al Qur’an ini setiap macam perumpamaan supaya mereka dapat memetik pelajaran “ (az Zumar :27)

“Kepunyaan Allah lah segala apa yang dilangit dan dibumi, Sesungguhnya Allah, Dialah Maha kaya lagi Maha Terpuji. “(Luqman :26)

Untuk memenuhi keingintahuan terhadap rahasia-rahasia alam ini penjelasan-penjelasannya selalu dipakai pendekatan-pendekatan dalam bentuk atau keadaan yang sederhana atau keadaan-keadaan ideal. Keadaan ideal ini dinyatakan dalam bentuk perumusan matematika yang selanjutnya kita sebut sebagai hukum-hukum fisika.

Besaran Fisis

” Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran”. (Al Qamar: 49)

” Dia telah menciptakan segala sesuatu dan Dia menetapkan ukuran-ukurannya dengan serapi-rapinya.” (Al Furqan :2)

Kedua ayat diatas mengisyaratkan bahwa kata ” Ukuran” adalah apa yang ada di alam ini dapat dinyatakan dalam dengan dua peran, yang pertama sebagai bilangan dengan sifat dan ketelitian yang terkandung didalamnya dan yang keduanya sebagai hukum atau aturan.

Dimensi dan Ruang

“Kami akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda (kekuasaan) Kami disegenap ufuk dan pada diri mereka sendiri, sehingga jelaslah bagi mereka bahwa Al Quran itu adalah benar. Dan apakah Tuhanmu tidak cukup ( bagi kamu) bahwa sesungguhnya Dia menyaksikan segala sesuatu ?”

(Al Fushshilat :53)

Dalam kata kata “tanda-tanda (kekuasaan) Allah” tersirat sifat dan perilaku seluruh ciptaan Nya dengan berbagai proses dan gejalanya. Adapun yang terkandung dalam pengertian “ufuk”, selain yang berlaku sebagai dimensi ruang juga termasuk dalam makna dimensi-dimensi.

Dinamika

“Tidak ada balasan kebaikan kecuali dengan kebaikan pula.” (Ar Rahman: 60)

Secara harfiah dapat diartikan bahwa munculnya balasan kebaikan merupakan buah dari interaksi. Dalam ayat ini tersirat pula makna dari pemberian dan balasan berupa potensiyang dimiliki suatu benda.

Usaha dan Energi

“Dan di bumi ini terdapat bagian-bagian yang berdekatan …

(ar Rad : 4)

Secara harfiah diartikan sebagai berdekatan dalam dimendi tempat, sebagi daerah, wilayah, negara dsb. Yang mempunyai potensi baik sumber daya alam maupun sumber daya manusianya yang mengolah, mengembangkan dan meningkatkan.. Berikutnya potensi tersebut saling dipertukarkan baik dari sisi keunggulan komparatif maupun kompetitif.

Impuls dan momentum

” Dan Allah menciptakan langit dan bumi dengan tujuan yang benar dan agar dibalasi tiap-tiap diri terhadap apa yang dikerjakan, dan mereka tidak akan merugikan.” (Al Jaatsiyah :22)

Ayat diatas merupakan penjabaran interaksi yang terjadi dialam secara lebih luas lagi. Interaksi tidak sekedar saling pengaruh mempengaruhi, saling memberi dan saling menerima antar manusia, mahluk atau benda.

Getaran

” Dan sesungguhnya Kami telah mengulang-ulangi bagi manusia dalam al Qur’an ini bermacam-macam perumpamaan. Dan manusia adalah mahluk yang paling banyak membantah.” (Al Kahfi :54)

Ayat diatas merupakan pernyataan Allah SWT tentang kandungan al Quran yang mengingatkan kita dengan berbagai perumpamaan secara berulang-ulang. Apabila kita perluas makna ayat diatas dengan peristiwa atau gejala fisis bahwa Allah menciptakan alam semesta dengan wujudnya atau materinya selalu bergerak secara berulang-ulang. Gerak berulang dalam ruang berdimensi satu sering kita sebut sebagai getaran.

Gelombang

” Dan diantara tanda -tanda kekuasaanNya ialah bahwa Dia mengirimkan angin sebagai pembawa berita gembira dan untuk merasakan kepadamu sebagian dari rahmatNya dan supaya kapal dapat berlayar dengan perintahNya dan supaya kamu dapat mencari karuniaNya, mudah-mudahan kamu bersyukur.” (Ar Ruum : 46)

Secara umum “angin” disini sebagai angin yang bertiup membawa awan untuk menurunkan air hujan dan angin yang meniup kalpal layar agar dapat berlayar dilautan. Kita merasakan kedekatan makna “angin” dalam ayat ini adalah gelombang, bukan saja gelombang bunyi yang membawa berita tetapi juga gelombang radio atau gelombang elektromagnet yang mampu dipancarkan kesegala penjuru dunia bahkan seluruh jagad raya ini.

” Dan Allah telah meninggikan langit dan Dia meletakkan neraca.” (ar Rahman: 7)

Dalam ayat ini tersirat yang berhubungan dengan kenyataan yang telah diketahui manusia dari berbagai gejala yang terlihat atau telah dilakukan percobaan dan pengukurannya. Dalam kaitan masalah yang akan di bahas di sini, bukan peristiwa pemuaiannya atau keseimbangannya , namun ada suatu sifat yang menertai dalam peristiwa itu yaitu sifat kelenturan atau elastis.

Fluida bergerak atau mengalir

” Dan pada perkisaran angin terdapat pula tanda-tanda (kekuasaan) Allah bagi kaum yang berakal. (Al Jaatsiyah : 5)

” Dan Dia menundukkan untukmu apa yang ada di langit dan apa yang ada di bumi semuanya, (sebagai rahmat) dari padanya. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda kekuasaanNya bagi kaum yang berfikir.” (Al Jaatsiyah : 13)

Kedua ayat diatas sangat berkaitan erat dengan teknologi keudaraan.. Diawali dengan ayat 5, dengan terjemahan “tshriifirriyaahi” sebagai perkisaran angin kita dituntun untuk mempelajari sifat fluida yang bergerak atau mengalir. Disambung oleh ayat 13, menegaskan dasar dari teknologi keudaraan.

Suhu dan Kalor

“Dan Dia {menundukan pula) apa yang Dia ciptakan untuk kamu di bumi ini dengan berlain-lainnan macamnya, sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda kekuasaannya. (An Nahl :13)

Secara harfiah memang kita melihat dan merasakan banyak wujud dan jenis benda yang diciptakan Allah SWT. Dibalik itu banyak juga yang tidak tampak dan berupa sifat atau potensi, antara lain seperti energi yang disediakan untuk manusia. Energi itu termasuk suhu dan kalor.

Besi

Besi adalah salah satu unsur yang dinyatakan secara jelas dalam Al Qur’an. Dalam Surat Al Hadiid, yang berarti “besi”, kita diberitahu sebagai berikut:

“…Dan Kami turunkan besi yang padanya terdapat kekuatan yang hebat dan berbagai manfaat bagi manusia ….” (Al Qur’an, 57:25)

Semua ini menunjukkan bahwa logam besi tidak terbentuk di bumi melainkan kiriman dari bintang-bintang yang meledak di ruang angkasa melalui meteor-meteor dan “diturunkan ke bumi”, persis seperti dinyatakan dalam ayat tersebut: Jelaslah bahwa fakta ini tidak dapat diketahui secara ilmiah pada abad ke-7 ketika Al Qur’an diturunkan.

Magnet dan Logam

“Maha Suci Tuhan yang telah menciptakan pasangan-pasangan semuanya, baik dari apa yang ditumbuhkan oleh bumi dan dari diri mereka maupun dari apa yang tidak mereka ketahui.” (Al Qur’an, 36:36)

“…setiap partikel memiliki anti-partikel dengan muatan yang berlawanan … … dan hubungan ketidakpastian mengatakan kepada kita bahwa penciptaan berpasangan dan pemusnahan berpasangan terjadi di dalam vakum di setiap saat, di setiap tempat.”

RELATIVITAS WAKTU

Albert Einstein, secara terbuka membuktikan fakta ini dengan teori relativitas. Ia menjelaskan bahwa waktu ditentukan oleh massa dan kecepatan. Dalam sejarah manusia, tak seorang pun mampu mengungkapkan fakta ini dengan jelas sebelumnya.

Tapi ada perkecualian; Al Qur’an telah berisi informasi tentang waktu yang bersifat relatif! Sejumlah ayat yang mengulas hal ini berbunyi:

“Dan mereka meminta kepadamu agar azab itu disegerakan, padahal Allah sekali-kali tidak akan menyalahi janji-Nya. Sesungguhnya sehari di sisi Tuhanmu adalah seperti seribu menurut perhitunganmu.” (Al Qur’an, 22:47)

“Dia mengatur urusan dari langit ke bumi, kemudian (urusan) itu naik kepada-Nya dalam satu hari yang kadarnya adalah seribu tahun menurut perhitunganmu.” (Al Qur’an, 32:5)

“Malaikat-malaikat dan Jibril naik (menghadap) kepada Tuhan dalam sehari yang kadarnya limapuluh ribu tahun.” (Al Qur’an, 70:4)

Dalam sejumlah ayat disebutkan bahwa manusia merasakan waktu secara berbeda, dan bahwa terkadang manusia dapat merasakan waktu sangat singkat sebagai sesuatu yang lama:

“Allah bertanya: ‘Berapa tahunkah lamanya kamu tinggal di bumi?’ Mereka menjawab: ‘Kami tinggal (di bumi) sehari atau setengah hari, maka tanyakanlah kepada orang-orang yang menghitung.’ Allah berfirman: ‘Kamu tidak tinggal (di bumi) melainkan sebentar saja, kalau kamu sesungguhnya mengetahui’.” (Al Qur’an, 23:122-114)

Power Supply

Dosen                     :               Mada Sanjaya

Koordinator        :               Dian Syah Maulana AS

Asisten                   :               Nizar Nuril B.

Laporan Ekseperimen Elektronika Dasar 1

DESAIN DAN ANALISIS POWER SUPPLY

Oleh :

Nama                     :               Muhamad Imam Ramdhan

NIM                        :               1210 7030 19

Teman Kelompok

1.       Sholehuddin Hikmatiar

2.       Dita Ditafrihil Fuadah

3.       Nisa Uswatun Hasanah

4.       Sherly Meliyani

FISIKA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI

BANDUNG

2011

Desain dan Analisis Power Supply

I.               Abstrak

Abstrak

Pada percobaan desain dan analisis power supply diketahui bahwa terdapat 6 sistem di dalamnya yaitu Tegangan Sumber(PLN), Transformasi, Penyearah, Filter, Regulator, RL. Dalam sistem transformasi yang bekerja yaitu alat transformator atau trafo, Dioda sebagai sistem penyearah, kapasitor sebagai sistem filter, dioda zener sebagai regulator. Tegangan akan berkurang saat di dioda, kapasitor, resistor, dan output.

Tegangan pada

Kata Kunci : dioda, kapasitor,diode zener,tegangan.

II.             Pendahuluan

Latar Belakang

Power supply merupakan alat elektronika yang bisa mengontrol tegangan sumber dan arus menjadi lebih aman dengan cara mengatur pada bagian komponen didalamnya. Power Supply terdiri dari empat bagian utama, yaitu :bagian penurun tegangan menggunakan transformator step down, bagian penyearah menggunakan diode bridge, filter menggunakan kapasitor, serta bagian regulator menggunakan diode zener atau menggunakan IC LM 78xx.

Tujuan

1.     Mengetahui manfaat diode sebagai penyearah,

2.     Mamapu merancang penyearah gelombang penuh,

3.     Mampu menganalisis dan memahami prinsip kerja penyearah gelombang penuh,

4.     Memahami manfaat kapasitor sebagai filter,

5.     Mampu merancang regulator menggunakan diode zener dan.IC Regulator LM78xx.

Tinjauan Pustaka

                Power Supply merupakan alat elektronika yang memiliki skema sistem yang terdiri dari 6 sistem yaitu sebagai berikut :

Tegangan Sumber          Transformasi          Penyearah

 

                RL                      Regulator                  Filter

Perangkat elektronika mestinya dicatu oleh suplai arus searah DC (direct current) yang stabil agar dapat bekerja dengan baik. Baterai atau accu adalah sumber catu daya DC yang paling baik. Namun untuk aplikasi yang membutuhkan catu daya lebih besar, sumber dari baterai tidak cukup. Sumber catu daya yang besar adalah sumber bolak-balik AC (alternating current) dari pembangkit tenaga listrik. Untuk itu diperlukan suatu perangkat catu daya yang dapat mengubah arus AC menjadi DC. Dalam Power Supply terdapat sistem yaitu transformasi yang bekerja pada system ini yaitu  Transformator atau transformer atau trafo adalah komponen elektromagnet yang dapat mengubah taraf suatu tegangan AC ke taraf yang lain. Transformator yang digunakan umumnya yaitu transformator step down(penurunan tegangan). Transformator step-down memiliki lilitan sekunder lebih sedikit daripada lilitan primer, sehingga berfungsi sebagai penurun tegangan. Transformator bekerja berdasarkan Hukum Faraday, besar tegangan output diperoleh dengan perbandingan jumlah lilitan pada kumparan primer dan sekundernya.

Penyearah gelombang penuh digunakan agar proses yang berlangsung pada tegangan selalu kontinu untuk itu  diperlukan transformator dengan center tap (CT). Tegangan rata-rata DC pada penyearah gelombang penuh menggunakan diode bridge.

V_DC=  . Penyearah gelombang penuh dengan filter C dapat dibuat dengan menambahkan kapasitor pada rangkaian.Pada rangkaian penyearah yang hanya menggunakan diode penyearah masih memiliki sinyal ac sehingga belum searah seperti halnya tegangan dc pada baterai. Sinyal ac yang tidak diinginkan disebut ripple. Untuk memperkecil nilai ripple digunakan filter kapasitor. Semakin besar nilai kapasitor maka akan semakin kecil nilai tegangan ripple.

V _{ripple =}

Sehingga besar tegangan rata-rata DC pada penyearah gelombang diode bridge dan filter kapasitor adalah:

V_DC = V_p-

Regulator adalah rangkaian regulasi atau pengatur tegangan keluaran dari sebuah catu daya agar efek dari naik atau turunnya tegangan jala-jala tidak mempengaruhi tegangan catu daya sehingga menjadi stabil.  Untuk memperoleh suatu catu daya dengan nilai keluaran yang tetap maka digunakanlah diode zener yang bekerja pada saat dipanjar mundur(reverse bias). Diode zener hanya dapat bekerja saat tegangan yang diberikan melebihi breakdown voltage. Perbandingan besar ripple pada input dan output dari system regulator diode zener.

III.          Metode Eksperimen

Waktu dan Tempat

Hari,tanggal             : Rabu, 26 Oktober dan

  2 November 2011

Pukul                         : 10.00 -11.30 WIB

Tempat                     : Laboratorium Fisika

Alat dan Bahan

1.     Papan PCB,

2.     Spidol,

3.     Bor,

4.     Solder,

5.     Kawat,

6.     Multimeter,

7.     Osiloskop,

8.     Kabel koneksi,

9.     Transformator,

10. Dua buah Dioda @ 4001,

11. Dioda Zener 5,1

12. Kapasitor 100 µF, dan

13. Resistor @ 220 Ω dan 360 Ω.

14. Papan Akrilik 1 buah

15. Baut 4 buah

16. Cutter Akrilik

17. Gergaji Besi

18. Lem

19. Penggaris Besi

Prosedur Kerja

Di awal, praktikan mendesain rangkaian power supply pada kertas kemudian menunjukkannya pada assisten untuk dicheck kebenarannya. Setelah di check didapat suatu rangkaian sebagai berikut :

Setelah rangkaian disusun di kertas kemudian praktikkan dibantu assisten merangkai di PCB sesuai dengan desain yang telah disetujui. Kemudian praktikkan membuat papan dudukan dari akrilik untuk menempatkan rangkaian tersebut agar lebih indah. Desain bentuk tempat dudukan dan rangkaian disepakati bersama. Rangkaian disusun dengan menggunakan alat dan bahan yang ada. Pertama, praktikan mensolder alat dan bahan agar tersambung pada PCB. Kemudian mencheck dengan menggunakan multimeter. Setelah itu check tegangan dengan menggunakan multimeter pada trafo, rangkaian dioda, kapasitor, dan output (diode zener). Setelah itu sambungkan menggunakan osiloskop untuk mengetahui grafik yang didapat. Setelah semua rangkaian tidak ada koneksi yang salah simpan di papan akrilik sehingga sempurna. Setelah semua nilai tegangan didapat bandingkan dengan menggunakan teori, simulasi multisim, dan ekseperimen.

Hasil dan Pembahasan

Hasil

 Tegangan Output pada eksperimen

No	Trafo Step Down	Penyearah dioda	Filter Kapasitor	Regulator Dioda Zener
1	12,10 V	10,36 V	10,46 V	4,90 V

Tegangan pada multisim

No	Trafo Step Down	Penyearah dioda	Filter Kapasitor	Regulator Dioda Zener
1	18,33 V	8,39 V	8,3 V	4,9 V

Pembahasan

Dioda mampu menghantarkan arus pada tegangan maju dan menghambat arus pada tegangan mundur. Sehingga pada arus akan masuk ketika pada saat forward bias saja dikarenakan arus listrik dapat mengalir tanpa hambatan apapun pada diode. Arus listrik sangat mudah mengalir dari anoda ke katoda pada diode sebagai Forward Bias, sebaliknya yakni dari katoda ke anoda pada diode arus listrik akan tertahan atau tersumbat hal ini sebagai Reverse Bias. Sehingga diode berfungsi sebagai penyearah. Kemudian ketika arus masuk melalui kapasitor akan mengalami penurunan ripple dikarenakan arus yang masuk akan disimpan pada kapasitor sehingga ripple akan berkurang selain itu pula adanya kapasitor sebagai filter dengan cara mengumpulkan ketidakseimbangan internal dari muatan listrik. Setelah itu mengapa saat proses pada system power supply tegangan akan menurun dibandingkan dengan dengan tegangan sumber ? Hal ini dikarenakan adanya perbandingan . Selain itu karena masing-masing karakteristik dan fungsi dari komponen sistem yang ada pada power supply itu sendiri. Tegangan akan berkurang saat di dioda karena adanya perubahan yang awalnya tegangan itu bolak-balik pada saat di diode tegangan itu akan dijadikan searah sehingga proses itu berlangsung yang mengakibatkan tegangan ada yang di ambil pada dioda dan keluarannya itu berkurang. Seperti halnya pula pada kapasitor yang berfungsi sebagai filter,resistor. Pada saat diode zener akan terjadi penurunan tegangan yang cukup tinggi dikarenakan banyaknya tegangan breakdown pada diode zener kemudian diode zener pula berfungsi sebagai regulator agar tegangan tersebut tidak merusak system pada output yang begitu besar maka diode zener lebih kepada mengamankan tegangan output.

Tegangan pada trafo itu berbentuk sinusoidal ketika amplitudo maksimum maka akan menyala kalau dipasang LED ketika turun atau belum maksimum(puncak) maka akan mati. Pada diode grafik akan lebih berkurang dan terjadi ripple. Kemudian pada kapasitor ripple yang dihasilkan pada system sebelumnya akan berkurang. Perbedaan grafik tersebut karena adanya cara kerja dari masing-masing komponen pada system power supply berbeda.

IV.           Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan

Jadi, dapat disimpulkan bahwa system pada catu daya(power supply) dapat mengubah dari AC menjadi DC. Hal ini dikarenakan karena adanya system transformasi dan diode. Diode yang berfungsi sebagai penyearah agar arus dan tegangan yang mengalir itu kontinu bahkan menjadi gelombang penuh akibat adanya filter kapasitor.Serta tegangan akan berkurang ketika masuk pada masing-masing system pada power supply.

Saran

Untuk percobaan ini, diharapkan agar praktikkan dan assisten lebih koordinasi lagi sehingga tidak adanya kesalahpahaman dalam pembuatan power supply.

V.             Daftar Pustaka

1.        Sanjaya,Mada. 2011.Modul praktikum Elektronika dasar 1. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

2.        Efrizon, Umar.2001. Fisika dan kecakapan hidup.Jakarta: Ganeca Exact

3.        Moh. Ramdhani, ST. Diktat rangkaian listrik. STT Telkom Program Pasca Sarjana.

4.        Kanginan,Marthen.2007.Fisika untuk SMA kelas XII. Jakarta: Erlangga